Para que isso aconteça, o contador deverá: ler, ler, ler e enxergar todas as nuanças contidas no texto. Por exemplo:
- qual o tema abordado;
- qual o objetivo do texto;
- quem são os personagens;
- qual(is) o(s) protagonista(s);
- suas características e seu desempenho;
- qual(is) o(s) antagonista(s);
- as características e a atuação dele(s);
- local onde a história acontece;
- tempo em que acontece;
- quais os pontos relevantes da história;
- quais os efeitos a serem produzidos.
Identificados estes elementos na ahistória, o contador verá que a memória observará com muito mais rapidez o texto e terá desempenho facilitado para realizar uma melhor narração.
A magia da arte de contar histórias
Antenor Aguiar
- qual o tema abordado;
- qual o objetivo do texto;
- quem são os personagens;
- qual(is) o(s) protagonista(s);
- suas características e seu desempenho;
- qual(is) o(s) antagonista(s);
- as características e a atuação dele(s);
- local onde a história acontece;
- tempo em que acontece;
- quais os pontos relevantes da história;
- quais os efeitos a serem produzidos.
Identificados estes elementos na ahistória, o contador verá que a memória observará com muito mais rapidez o texto e terá desempenho facilitado para realizar uma melhor narração.
A magia da arte de contar histórias
Antenor Aguiar
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